Участие в офлайн-вебинаре «Комплексная помощь детям раннего возраста с отклонениями в развитии или риском отклонения» (объем 2 ч.)

На вебинаре слушатели совместно с ведущим рассмотрят такие вопросы, как: психолого-педагогические требования ФГОС ДО к условиям организации ранней помощи; психолого-педагогическая характеристика детей раннего возраста с отклонениями в развитии; организационно-педагогические условия создания модели стимулирования развития детей раннего возраста с отклонениями в развитии или риском отклонения; индивидуальная программа развития ребенка; социально-психолого-педагогическое сопровождение ребёнка и семьи специалистами ДОО; условия организации предметно-пространственной развивающей среды в условиях ДОО и семьи.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Психолого-педагогические требования ФГОС ДО к условиям организации ранней помощи.
2. Закономерности психофизического развития детей раннего возраста и причины отклонения в развитии.
3. Организационно-педагогические условия создания модели ранней помощи в условиях ДОО.
4. Индивидуальная программа развития ребенка раннего возраста с отклонениями в развитии или риском отклонения.
5. Социально-психолого-педагогическое сопровождение семьи, имеющего ребёнка раннего возраста с отклонениями в развитии или риском отклонения.
6. Рекомендации по созданию предметно-пространственной развивающей среды для детей раннего возраста в условиях ДОО и семьи.

Ведущий вебинара: Шевцова Ирина Александровна, старший воспитатель, педагог-психолог муниципального дошкольного образовательного учреждения "Детский сад № 19 Ворошиловского района Волгограда".