Участие в офлайн-вебинаре «”Дорожная карта” образовательной организации при переходе к модели инклюзивного образования» (объем 4 ч.)

Дорожная карта - это наглядное представление пошагового сценария развития определённого объекта - отдельного продукта, класса продуктов, некоторой технологии, группы смежных технологий. Дорожная карта представляет собой эффективный способ решения управленческой задачи в условиях нелинейного регулирования процессов, а также механизм для постановки и решения реалистичных задач. Дорожное картирование увязывает между собой видение, стратегию и план развития системы и выстраивает во времени основные шаги этого процесса по принципу "прошлое - настоящее - будущее". Дорожная карта - способ визуализации будущего.
Вебинар сформулирует цель и задачи системы инклюзивного образования, комплексные мероприятия по реализации образовательных задач, объяснит значение термина "Дорожная карта", а также рассмотрит три группы дорожных карт.
Ведущий вебинара приведет примеры дорожных карт, раскроет причины эффективности их использования, покажет риски, связанные с реализацией "Дорожной карты" образовательной организацией при переходе к модели инклюзивного образования.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Дорожная карта: сущность понятия.
2. Разработка нормативно-правового обеспечения инклюзивного образования.
3. Организационное обеспечение и методическое сопровождение инклюзивного образования.
4. Кадровое, финансово-экономическое, материально-техническое и информационное обеспечение реализации модели инклюзивного образования.

Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ "Волгоградская школа-интернат № 1".