Безопасность дошкольников в игровых технологиях: 5-7 лет

Подробное описание

Введение

В наш стремительный век очень важно с дошкольного детства сформировать у детей осознанное отношение к вопросам личной безопасности. Статистика о детском травматизме в разное время года достаточно высока, это говорит о том, что взрослые вовремя не смогли дать ребенку нужный багаж знаний в области безопасного поведения. Как часто приходится слышать плачевные истории с участием детей. Порой дети даже не понимают, какие последствия ждут их из-за неправильного отношения к личной безопасности и безопасности окружающих. Именно дошкольный период является фундаментальным для формирования правильного и осознанного отношения в области безопасного поведения. Важно, чтобы взрослые, педагоги и родители в интересной форме предлагали детям обучающий материал для осознания ими безопасного поведения.

В дошкольном периоде это, безусловно, будут игровые технологии. Ведь именно через «воротца игры» дети будут постигать истину правильного поведения и осознавать значимость своих поступков, задумываться об их последствиях, смогут рассуждать и получать верные ответы на проблемные ситуации.

В пособии представлены конспекты занятий с применением игровых технологий, то есть в каждой логике образовательной деятельности присутствуют различные игровые методы и приемы: дидактические игры, творческие, познавательные, интерактивные и др. Как показала практика, применяя игровые технологии по формированию у дошкольников осознанного отношения к вопросам личной безопасности, мы предлагаем ребенку ситуации выбора, в которых он проявляет свою индивидуальность, кроме того, у детей отмечаются повышенный интерес, концентрация внимания на поставленной задаче, которая становится не навязанной взрослым, а желанной, личной целью.

Педагогический коллектив разработал конспекты занятий, опираясь на свой практический опыт, основываясь на тех травмоопасных ситуациях, которые могут возникать в детском саду (в группе, на прогулочных участках), дома, на улице и в природе. Образовательный материал, представленный в методическом пособии, рассчитан на весь учебный год начиная со среднего дошкольного возраста. Конспекты образовательной деятельности составлены по структуре, где, в свою очередь, деятельность воспитателя подразумевает создание условий для детской деятельности. Материал подобран к каждой теме с учетом проведения не только регламентированной образовательной деятельности, но и игр, бесед, чтения художественной литературы на протяжении всего дня, недели. В средней группе каждая образовательная деятельность завершается творческой работой ребят, которая заключается в изготовлении страницы «Моя безопасность». В итоге у ребят средней группы формируется большая самодельная книга по правилам поведения в детском саду, дома, на улице.

Данный материал позволит педагогам эффективно планировать свою работу с дошкольниками по формированию осознанного отношения к вопросам личной безопасности.

Выражаем благодарность в разработке данного методического пособия заведующему МБУ Н. Г. Лапиной и заместителю заведующего по ВМР И. С. Лысаковой детского сада № 76 «Куколка» г. о. Тольятти.

Содержание

Введение    3

Средняя группа    4

Тема: Прогулка в большом городе    4

Тема: Внешность человека может быть обманчива    10

Тема: Правила поведения дома для воспитанных детей    17

Тема: Вместе тесно – а врозь скучно    26

Тема: Братья наши меньшие... друзья или враги?    36

Тема: Коварные угощения Снежной королевы    52

Тема: Правила поведения в детском саду    67

Тема: Летний калейдоскоп    81

Старшая группа    99

Тема: Опасности на улице (гуляем на участке)    99

Тема: Дружные ребята в садике живут, дружные ребята на помощь к вам придут!    104

Тема: Аптечка у нас дома    116

Тема: Если ты остался один дома    122

Тема: Проказы Снежной королевы    130

Тема: Тайны леса    141

Тема: Солнце и вода станут другом навсегда, если правила одни соблюдать решили вы    148

Подготовительная группа    155

Тема: Электричество и электроприборы    155

Тема: Моя безопасность    161

Тема: Незнакомые люди    167

Тема: Зимняя прогулка    175

Тема: Братья наши меньшие... Как вести себя с ними?    183

Тема: Чтобы лесные прогулки были в радость!    191

Тема: Буду делать хорошо и не буду плохо!    206

Литература    214