Участие в офлайн-вебинаре «Организация внеурочной деятельности младших школьников по окружающему миру (ФГОС НОО)» (объем 2 ч.)

Внеурочная работа по предмету "Окружающий мир" помогает ученику в формировании личностного восприятия, эмоционального, оценочного отношения к миру природы и культуры в единстве, воспитывает нравственно и духовно зрелых, активных, компетентных граждан, способных оценивать своё место в окружающем мире и участвовать в созидательной деятельности на благо родной страны и планеты Земля.
Используя для осмысления личного опыта ребёнка знания, накопленные естественными и социально-гуманитарными науками, компетентностно-деятельностный подход вводит в процесс постижения мира ценностную шкалу, без которой невозможно формирование позитивных целевых установок подрастающего поколения.
Значение внеурочной работы состоит также в том, что школьники овладевают основами практико-ориентированных знаний о человеке, природе и обществе, учатся осмысливать причинно-следственные связи в окружающем мире на многообразном материале природы и культуры родного края. Внеурочная работа по окружающему миру способствует формированию у младших школьников фундамента экологической и культурологической грамотности и соответствующих компетентностей.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Внеурочная деятельность: сущность понятия.
2. Методика организации и проведения внеурочной деятельности для младших школьников.
3. Программы внеурочной деятельности по окружающему миру в соответствии с ФГОС НОО.

Ведущие вебинара: Юмакулова Инна Владимировна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МОУ "Лицей № 8 "Олимпия" Дзержинского района Волгограда"; Ершова Лариса Федоровна, учитель начальных классов высшей квалификационной категории МОУ "Лицей № 8 "Олимпия" Дзержинского района Волгограда".