Участие в офлайн-вебинаре «Метод сенсорной интеграции: оборудование, приемы, игры» (объем 4 ч.)

Сенсорная интеграция - это педагогический метод, направленный на коррекцию поведенческих расстройств, вызванных неправильной реакцией на информацию, получаемую при помощи органов чувств. Это проявляется в бурной эмоциональной реакции на прикосновения других людей, громкие звуки, зрительные раздражители. Дисфункция сенсорной интеграции - это расстройство, при котором дошкольник негативно реагирует на необычные для него предметы, звуки, текстуру некоторых вещей. Это рассматривается педагогами как недостаток жизненного опыта у малыша, и, соответственно, сформированных нейронных связей.
Ведущий вебинара перечислит основные группы нарушений и симптомы сенсорной интеграции, покажет, как их выявить и для каких категорий детей метод является эффективным; определит основную идею метода сенсорной интеграции; познакомит с видами сенсорных игр и комплексами упражнений; даст рекомендации родителям и рассмотрит примерные способы преодоления последствий дисфункции.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Понятие сенсорной интеграции и её дисфункции.
2. Цель и принципы метода.
3. Диагностика дисфункции.
4. Комплексы игр и упражнений.
5. Плюсы и минусы метода сенсорной интеграции.

Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ "Волгоградская школа-интернат №1".