Участие в офлайн-вебинаре «Система раннего выявления и ранней комплексной помощи детям от рождения до 3 лет, имеющим нарушения в развитии» (объем 4 ч.)

Полноценное развитие каждого ребенка в соответствии с индивидуальными возможностями как неотъемлемое право человека и одна из важнейших целей государственной политики становится сферой деятельности, в которой тесно переплетаются интересы родителей, медицинских работников, педагогов, психологов, различных социальных институтов, государственных структур, всего общества в целом.
Распоряжением Правительства Российской Федерации № 1839-р от 31 августа 2016 г. "Об утверждении Концепции развития ранней помощи" в Российской Федерации законодательно вводится новая структура системы образования детей младенческого и раннего возраста - Служба ранней помощи, которая должна обеспечить создание условий по раннему выявлению нарушений здоровья и ограничений жизнедеятельности детей, их оптимальное развитие и адаптацию, а также полноценную интеграцию ребенка и его семьи в социальное и образовательное пространство. На уровне законодательства в профессиональную психолого-педагогическую лексику вводится новое понятие "абилитация".

Содержательные вопросы вебинара:
1. Современные научные представления о закономерностях раннего развития.
2. Содержание программы ранней диагностики уровня развития ребенка от рождения до трех лет.
3. Программы ранней помощи детям с риском отставания в развитии.

Ведущий вебинара: Елоева Анна Валерьевна, педагог-психолог высшей квалификационной категории, учитель начальных классов Муниципального образовательного учреждения "Основная школа № 59 имени полного кавалера Ордена Славы Н.П. Красюкова Кировского района Волгограда"; дипломированный специалист по работе с детьми с РАС; Лауреат регионального конкурса профессионального мастерства "Дефектолог года - 2017".