Участие в офлайн-вебинаре «Организация и содержание индивидуальных занятий для детей с ОВЗ в практике педагога-психолога» (объем 4 ч.)

Приглашаем психологов, педагогов инклюзивного образования, логопедов, дефектологов принять участие в offline-вебинаре "Организация и содержание индивидуальных занятий для детей с ОВЗ в практике педагога-психолога".

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

Основная цель индивидуальных коррекционно-развивающих занятий: повышение уровня общего развития обучающихся, восполнение пробелов предшествующего развития и обучения, индивидуальная работа по формированию недостаточно освоенных учебных умений и навыков, коррекция отклонений в развитии познавательной сферы и речи, направленная подготовка к восприятию нового учебного материала. Коррекционно-развивающие воздействия строятся с учетом всех возможных взаимосвязей проявления первичного дефекта и обусловленных им нарушений на всех уровнях анализа, и осуществляются в рамках целостного подхода к воспитанию и развитию ребенка.
Вебинар рассмотрит содержание индивидуальных программ, а также предложит рекомендации по организации и проведению индивидуальных коррекционно-развивающих занятий, в том числе на примере занятий в сенсорной комнате.

Содержательные вопросы вебинара:
1. Примерные направления коррекционно-развивающей работы, осуществляемые на индивидуальных занятиях.
2. Индивидуальные занятия с разными категориями детей с ОВЗ.
3. Алгоритм разработки индивидуальных программ.
4. Организация индивидуальных занятий со школьниками.

Ведущий вебинара: Данильченко Светлана Михайловна, педагог-психолог ГКОУ "Волгоградская школа-интернат №1".