Участие в офлайн-вебинаре «ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ с глубокой умственной отсталостью: организация и содержание образовательного процесса» (объем 2 ч.)

Приглашаем логопедов, дефектологов принять участие в offline-вебинаре "ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ с глубокой умственной отсталостью: организация и содержание образовательного процесса".

Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.

На вебинаре слушатели вместе в ведущим рассмотрят специфику требований ФГОС ОО для обучающихся с ОВЗ с глубокой умственной отсталостью, а также познакомятся с основными принципами и подходами к формированию адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушения развития (вариант 2).
Содержательные вопросы вебинара:
1. Требования ФГОС ОО для детей с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) к организации процесса обучения.
2. Принципы и подходы к формированию адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушения развития (вариант 2).
3. Основные разделы и условия реализации адаптированной основной общеобразовательной программы образования обучающихся с умеренной, тяжелой и глубокой умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями), тяжелыми и множественными нарушения развития (вариант 2).
4. Специальная индивидуальная программа развития (СИПР) как основа образования обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в контексте ФГОС.

Ведущий вебинара: Гуреева Ирина Витальевна, руководитель Центра содействия здоровью детей, педагог-психолог высшей квалификационной категории ГКОУ "Волгоградская школа-интернат "Надежда"".