Комплексное планирование в разновозрастной группе детей 2-4 лет: проект "Я сам - мы вместе"

Подробное описание

Введение

Кризис трех лет – сложный период в жизни малыша и его родителей, это трудное время его социализации в обществе. Не все родители могут справиться с трудностями «кризиса» самостоятельно и стремятся обратиться за помощью к педагогу дошкольного образовательного учреждения. Проблема психолого-педагогического сопровождения детей младшего дошкольного возраста в кризисный период актуальна в условиях и дошкольного семейного воспитания, она требует совместного решения как со стороны педагога-психолога, так и со стороны педагогов и родителей.

Психолого-педагогическое сопровождение можно определить как специально организованную деятельность, которая основывается на использовании всех знаний и достижений психологической науки с целью создания условий для успешного обучения и воспитания ребенка, сохранения его психического и физического здоровья и развития личностного потенциала каждого дошкольника. Успешность сопроводительной деятельности достигается за счет придания ей системного и комплексного характера, что требует объединения усилий всех участников воспитательно-образовательного пространства: детей, воспитателей, родителей, узких специалистов.

Целью сопровождения является построение образовательной среды, ориентированной на сохранение психологического и физического здоровья и максимальное развитие личности и творческого потенциала каждого ребенка.

Содержание

Введение    3

Проект психолого-педагогического сопровождения «Я сам. мы вместе» для детей, проживающих кризис трех лет, и их родителей    4

Диагностика психического развития детей в период кризиса трех лет    13

Перспективный план работы с детьми и родителями в ходе проекта    18

Конспекты непосредственно образовательной деятельности по образовательной области «художественное творчество»    31

Рисование    31

Тема «Давайте познакомимся»    31

Тема «Осеннее дерево»    33

Тема «Веселый ёжик»    35

Тема «Зимнее дерево»    37

Рисование пластилином    40

Тема «Листья желтые летят»    40

Лепка    42

Тема «Овощи. Огурец и помидор»    42

Тема «Яблоня»    45

Тема «Угостим цыплят зернышками»    47

Аппликация    49

Тема «Мои друзья – игрушки»    49

Тема «Весёлый поезд»    52

Тема «Зимняя сказка»    54

ресурсный материал    56

Игры на снижение агрессии    56

Зверобика    60

Пальчиковые игры и упражнения    62

Точечный массаж    65

Релаксационные упражнения и настрои    65

Потешки и поучительные сказки    69

Игры на коленях    78

игры-щипалки    80

Психогимнастика    82

Дыхательная гимнастика    83

Упражнения на развитие мимики и артикуляции    85

Релаксационные упражнения для снятия напряжения с мышц лица    86

Тест «оценка поведения ребенка в период кризиса 3 лет»    87

Тест «организация жизнедеятельности ребенка»    93

Памятка для родителей «Поведение ребенка в период кризиса 3 лет»    97

Родительское собрание «Кризис трех лет у ребенка»    100

Дискуссия на тему «Что важно знать о ребенке трех лет, чтобы понимать его»    110

Литература    114