Основы безопасности жизнедеятельности и здорового образа жизни. 8-9 классы. Тестовые задания

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	14480
Издательство	Легион, 2013
ISBN	978-5-9966-0403-6
Страниц	112
Штрихкод	9785996604036

Размеры (Ш x В x Т)	145 x 200 x 5 (мм)
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	86 г

Дополнительные характеристики

Учебное пособие разработано в соответствии с программой модульного типа по курсу "Основы безопасности жизнедеятельности" в 5-9 классах общеобразовательных учреждений.
В пособии предложены тестовые задания для учащихся 8-9 классов. Тесты могут использоваться и на занятиях по безопасности с учащимися 5-7 классов. Пособие ориентировано на обобщение и закрепление материала, а также на оценку способности обучающихся решать учебные и практические задачи по основам безопасности жизнедеятельности на основе сформированных предметных знаний и умений, а также универсальных учебных действий.
Учебно-методическое пособие предназначено преподавателям-организаторам основ безопасности жизнедеятельности и учащимся 5-9 классов. Материал, изложенный в пособии, будет интересен и родителям.

Подробное описание

Анализ трагических последствий различных опасных и чрезвычайных ситуаций показывает, что более чем в 80% несчастных случаев причиной гибели и увечий людей является «человеческий фактор», попросту говоря — люди, ставшие жертвами или виновниками этих трагических последствий. Трагедия чаще всего происходит из-за несоблюдения человеком комплекса мер безопасности в различных жизненных ситуациях, в том числе и при угрозе и во время совершения террористического акта, пренебрежения к соблюдению норм здорового образа жизни как одного из главных факторов здоровья человека и установленных норм безопасного поведения в повседневной жизни. Предпринимая действия, связанные с преобразованием окружающей среды, человек и общество обязаны знать и оценивать возникающие опасности, заранее предусматривать меры защиты от них.

Федеральный государственный образовательный стандарт нового поколения ориентирован на становление многих личностных характеристик учащегося, на формирование «осознанно выполняющей и пропагандирующей правила здорового, безопасного и экологически целесообразного образа жизни» личности.

Формирование современного уровня культуры безопасности жизнедеятельности у подрастающего поколения является важной задачей, которая решается при изучении всех школьных предметов, но главная роль в этом принадлежит курсу «Основы безопасности жизнедеятельности». Отечеству нужны успешные, грамотные, компетентные специалисты, которые дорожат героическим прошлым нашей Родины, обладают крепким здоровьем, ответственны, отличаются жизненной целеустремленностью. Очень важным становится формирование личности безопасного типа поведения, способной умело действовать при возникновении любых чрезвычайных ситуаций, обеспечивать личную безопасность и безопасность окружающих.

Тестовые задания построены на материалах учебников по основам безопасности жизнедеятельности для учащихся 5—9-х классов под редакцией А.Т. Смирнова, издательства «Просвещение», 2012 год.

В учебно-методическом пособии представлены задания разного уровня сложности: обучающие тесты (часть 1), контрольные и проверочные тесты (часть 2). Книга содержит рекомендации по выбору ответов и порядку оценки выполнения заданий, таблицу правильных ответов и комментарии к решению заданий и задач повышенного уровня сложности.