Дневник успеха. 7-9 классы. Оценка личностных результатов в освоении духовно-нравственных ценностей

Подробное описание

ЗАЧЕМ ТЕБЕ НУЖЕН «ДНЕВНИК УСПЕХА»?

«Мне дневник не нужен!» – скажешь ты. А так ли это? Разве тебе не будет интересно читать свои записи и видеть, как ты изменился в течение недели, месяца, года? Когда тебе плохо на душе, а поговорить не с кем, разве ты не сможешь «высказаться» дневнику? А представь, что через десять лет ты захочешь вспомнить, каким ты был подростком. Разве тебе в этом не поможет дневник?

Ты думал о том, каким человеком хочешь стать? Кем хочешь быть? Какие люди должны находиться рядом? Как не ошибиться в выбранных друзьях? В чем смысл твоей жизни? Что делать, когда тебя предали? Как доказать родителям, что ты уже взрослый? На эти и многие другие вопросы ты найдешь ответы во время работы с «Дневником успеха».

Почему он назван «Дневник успеха»? Потому, что когда ты закончишь с ним работать, ты поймешь, в чем смысл именно твоей жизни, чего именно ты хочешь и как это воплотить в жизнь, то есть ты встанешь на путь к успеху.

Начнем работать над собой?

Содержание

Зачем нужен «Дневник успеха»?    3

Условные обозначения и их значение    4

7 класс    5

Тема 1. Что такое ценность?    5

Тема 2. Ценность «Добро»    7

Тема 3. Как выглядит зло?    10

Тема 4. Ценность «Красота»    12

Тема 5. Красота внешняя и внутренняя    15

Тема 6. Красота и безобразие    17

Тема 7. Ценность «Истина»    19

Тема 8. Истина – ложь    21

Тема 9. Материальные и духовные ценности в жизни человека    23

Тема 10. Цена и ценность    25

Тема 11. Гармония и дисгармония    27

Тема 12. Счастье и несчастье    29

Тема 13. Шанс и выбор    31

Тема 14. Позитивная сторона отрицательных явлений    33

8 класс    35

Тема 1. Кто я?    35

Тема 2. Какие есть проблемы в подростковом возрасте?    37

Тема 3. Какие есть проблемы у меня?    39

Тема 4. Зачем решать свои проблемы?    41

Тема 5. Как решать проблемы?    43

Тема 6. Мое отношение к себе    46

Тема 7. Добрый ли я человек?    48

Тема 8. Я и мои друзья    50

Тема 9. Любовь    52

Тема 10. Настроение человека    54

Тема 11. Характер человека    57

Тема 12. Быть как все? Не быть как все?    59

Тема 13. Что человек хочет?    61

Тема 14. Что человек может?    63

Тема 15. Как и почему человек развивается?    65

Тема 16. Как управлять своими эмоциями?    67

9 класс    69

Тема 1. Общение    69

Тема 2. Виды общения    71

Тема 3. Сочувствие – разве это стыдно?    73

Тема 4. Зачем помогать другому?    75

Тема 5. Что есть дружба?    79

Тема 6. Что такое совесть?    81

Тема 7. Одиночество: беда или благо?    83

Тема 8. Человек среди людей    85

Тема 9. Как уважать человека?    87

Тема 10. Как принять человека таким, какой он есть?    89

Тема 11. Ответственность за свой поступок    91

Тема 12. Какие поступки бывают?    93

Тема 13. Братья наши меньшие    95

Тема 14. Что есть свобода?    98