Начальная школа. Школа после уроков. Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Начальная школа. Школа после уроков» серии «ФГОС. Внеурочная деятельность» представляет организацию внеурочной деятельности в 1–4 классах, соответствующую требованиям ФГОС НОО.

Материал предназначен учителям начальных классов, классным руководителям, организаторам внеклассной работы в школе.

Диск включает следующие разделы:

• «Внеклассные мероприятия»;
• «Библиотечные уроки. ИКТ и чтение»;
• «Досугово-развлекательное и проблемно-ценностное общение».

Раздел «Внеклассные мероприятия» предлагает сценарии праздников с нотным приложением. Представлены утренники по темам русских и зарубежных сказок, устные журналы о творчестве писателей С. Я. Маршака, К. И. Чуковского, литературное путешествие по страницам книг С. В. Михалкова, спортивный праздник. Разработки включают рекомендации к проведению: место и способ реализации запланированного мероприятия, создание декораций, костюмов, примеры иллюстраций, викторины и сказочные соревнования, а также нотный текст музыкальных фрагментов и песен.

Использование современных педагогических технологий для формирования информационных компетенций и читательской культуры школьников – важнейшее условие организации обучения, развития и воспитания.

Предлагаемые в разделе «Библиотечные уроки. ИКТ и чтение» нетрадиционные модели проведения библиотечных уроков (интеллектуальные турниры, игровые программы, круглые столы, проектные уроки, урок-поиск, урок-мастерская, бенефис читателя, экспресс-викторина) разработаны на основе творческого и рационального применения информационно-коммуникативных технологий.

Представленные материалы призваны помочь в организации эффективного библиотечного обслуживания, создании системы познавательно-информационного пространства и проблемно-ценностного общения учащихся. Это позволит сотрудникам библиотеки выстроить формы и содержание внеурочной деятельности и обеспечить устойчивое развитие воспитательных результатов в соответствии с положениями новых образовательных стандартов.

Раздел «Досугово-развлекательное и проблемно-ценностное общение» включает разнообразные по форме и увлекательные по содержанию сценарии внеклассных мероприятий в начальной школе, одной из целей которых является развитие коммуникативности и воспитание чувства коллективизма.

Сценарии театральных постановок сказок и историй, написанных по фольклорным мотивам и произведениям любимых писателей, дают простор для детского творчества и фантазии, воспитывают ответственность, взаимовыручку, доброе отношение к людям.

Представленные материалы расширят представления младших школьников об изучаемых предметах и окружающем мире, о народных традициях и истории Отечества. При творческом подходе он может легко трансформироваться в любые формы и использоваться в организации предметных недель в начальной школе.

Спортивно-информационные игры и праздники, беседы и классные часы помогут воспитывать интерес к спорту и здоровому образу жизни; учить детей принимать решения в опасных ситуациях; обучить навыкам ориентировки в ситуациях и принятия рациональных решений для предупреждения поступков, разрушающих здоровье.

Включены утренники, музыкальные сказки, игровые и конкурсные программы, театрализованные действия, игры, забавы, сюрпризы и прочие сценарии праздничных мероприятий к 8 Марта, Дню защитника Отечества, Новому году и Рождеству, Дню учителя и пр.

В разделе также представлен материал для проведения различных мероприятий по профориентационной работе с младшими школьниками: разработки классных часов, занимательных игр и конкурсов.

Литература

1. Сценарии праздничных новогодних мероприятий. Возле елки новогодней будет весело сегодня. 1–4 классы / авт.-сост. О. П. Власенко. – Волгоград : Учитель, 2008. – 142 с.

2. Внеклассные мероприятия в начальной школе : игры, викторины, классные часы, праздники, материалы для газет, стендов / авт.-сост. Я. Ю. Мартынова. – Волгоград : Учитель, 2007. – 207 с.

3. Сценарии игровых и конкурсных программ для младших школьников / сост. В. Ф. Феоктистова. – Волгоград : Учитель, 2008. – 126 с.

4. Театральная карусель : инсценированные истории и сказки / авт.-сост. Е. А. Гальцова. – Волгоград : Учитель, 2009. – 215 с.

5. В школу – с радостью. 1–4 классы : уроки, инсценированные сказки, праздники / сост. Т. Н. Бровкина. – Волгоград : Учитель, 2009. – 121 с.

6. Трудовое воспитание в начальной школе : тематические классные часы (беседы, посиделки, конкурсы, викторины, ярмарки) / авт.-сост. Ю. А. Вакуленко. – Волгоград : Учитель, 2007. – 231 с.

7. Классные часы. 1–4 классы. – Вып. 2 / авт.-сост. О. В. Басюк и др. – Волгоград : Учитель, 2008. – 216 с.

8. Классные часы. 1–4 классы. – Вып. 3 / авт.-сост. Н. И. Усцова и др. – Волгоград : Учитель, 2008. – 283 с.

9. Воспитание детского коллектива. 4 класс : программа, родительские собрания, классные часы, коллективные творческие дела / авт.-сост. Н. В. Киладзе, Е. И. Катаева. – Волгоград : Учитель, 2008. – 175 с.

10. Введение в мир профессий : классные часы, игры, конкурсы. 1–4 классы / авт.-сост. О. Е. Багрова и др. – Волгоград : Учитель, 2009. – 159 с.

Издательство «Учитель» выражает благодарность за предоставленные материалы авторам Т. М. Анохиной, О. Ф. Антоновой, В. М. Шиндиной.