Технология. 1-2 классы. Рабочие программы и система уроков по УМК "Перспектива". Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Электронное пособие «Технология. 1–2 классы. Рабочие программы и система уроков по УМК "Перспектива"» серии «ФГОС. Планирование учебной деятельности» предназначено руководителям методических объединений, учителям начальных классов и технологии; рекомендовано педагогам дополнительного образования, воспитателям групп продленного дня.

Материалы диска систематизированы по разделам: «Рабочие программы» и «Система уроков».

В разделе «Рабочие программы» представлены рабочие программы по технологии для 1 и 2 классов, разработанные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования, требованиями Примерной образовательной программы ОУ, Концепции духовно-нравственного воспитания и развития личности гражданина России, а также планируемыми результатами начального общего образования и ориентированные на работу по учебно-методической системе «Перспектива».

Программы содержат развернутое тематическое планирование системы учебных занятий (уроков) и педагогических средств, с помощью которых формируются универсальные учебные действия; требования к личностным, метапредметным и предметным результатам освоения образовательной программы; учебно-методическое обеспечение.

Раздел «Система уроков» включает технологические карты и подробные сценарии уроков технологии в 1 и 2 классах, составленные в соответствии с основными положениями федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и требованиями Примерной образовательной программы. Представленные материалы ориентированы на работу с учебными комплектами:

1. Роговцева, Н. И. Технология : 1 класс : учеб. для общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, И. П. Фрейтаг. – М. : Просвещение, 2013.

2. Роговцева, Н. И. Технология : 1 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, И. П. Фрейтаг. – М. : Просвещение, 2014.

3. Роговцева, Н. И. Технология. Рабочие программы. Предметная линия учебников «Перспектива». 1–4 классы : пособие для учителей общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, С. В. Анащенкова. – М. : Просвещение, 2014.

4. Шпикалова, Н. В. Технология : 1 класс : метод. пособие с поурочными разработками : пособие для учителей общеобразоват. учреждений / Н. В. Шпикалова, Н. И. Роговцева, С. В. Анащенкова. – М. : Просвещение, 2013.

5. Роговцева, Н. И. Технология. 2 класс : учебник для учащихся общеобразоват. учреждений с прил. на электрон. носителе / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Добромыслова ; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М. : Просвещение, 2013.

6. Роговцева, Н. И. Технология. 2 класс : рабочая тетрадь : пособие для учащихся общеобразоват. организаций / Н. И. Роговцева, Н. В. Богданова, Н. В. Шипилова ; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М. : Просвещение, 2014.

7. Шипилова, Н. В. Технология. 2 класс : методическое пособие с поурочными разработками : пособие для учителей общеобразоват. организаций / Н. В. Шипилова, Н. И. Роговцева, С. В. Анащенкова ; Рос. акад. наук, Рос. акад. образования, изд-во «Просвещение». – М. : Просвещение, 2014.

Сценарии уроков ориентированы на использование современных приемов и форм практической технологической деятельности, способствующих общему развитию младшего школьника, становлению социально значимых личностных качеств, а также формированию системы специальных (предметных) и универсальных учебных действий.

В процессе занятий технологией по новым образовательным стандартам ученики научатся формулировать проблему, планировать собственную деятельность, самостоятельно создавать алгоритмы деятельности, что способствует развитию таких мыслительных операций, как анализ, сравнение, обобщение; коммуникативных действий: умения слушать, слышать и понимать партнера, достаточно четко и полно выражать свои мысли, находить выход из спорных ситуаций бесконфликтно, уважительно относиться ко всем участникам образовательного процесса (и сверстникам, и взрослым), в том числе и к себе; сотрудничать, оказывать друг другу взаимопомощь, взаимоподдержку.

В результате работы по предложенным планам у обучающихся формируется учебная мотивация и мотивация к творческому труду, они овладевают начальными навыками адаптации в обществе, учатся видеть и наслаждаться эстетической красотой природы, бережно относиться к ней, проявлять уважение к народным традициям, людям труда.

Помимо поурочных планов в материалах раздела есть дополнительный материал, который может быть использован на уроках.

Предлагаемый компакт-диск создан на основе печатных пособий издательства «Учитель» с использованием программных средств. Электронная форма пособия дает возможность более интенсивно и эффективно работать с предлагаемым материалом, используя все преимущества компьютера (редактирование, комбинирование, поиск, печать и т. п.).

Литература

1. Музыка. Технология. 1 класс : рабочие программы по системам учебников «Перспектива» и «Школа России» / авт.-сост. Э. Н. Золотухина, Ж. В. Жукова, О. В. Павлова. – Волгоград : Учитель, 2012. – 48 с.

2. Технология. 1 класс : система уроков по учебнику Н. И. Роговцевой, Н. В. Богдановой, И. П. Фрейтаг / авт.-сост. С. В. Савинова. – Волгоград : Учитель, 2013. – 137 c.

3. Технология. 2 класс : рабочая программа и технологические карты уроков по учебнику Н. И. Роговцевой, Н. В. Богдановой, Н. В. Добромысловой / авт.-сост. О. В. Павлова. – Волгоград : Учитель, 2013. – 229 с.