Технология "Портфолио" в условиях реализации ФГОС

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	11529
Авторы-составители	Жданов В.Н., Беленькая Е.Э. и др.
Издательство	УЦ "Перспектива", 2012
ISBN	978-5-98594-341-2
Страниц	96

Штрихкод	9785985943412
Размеры (Ш x В x Т)	145 x 210 x 5 (мм)
Вес	112 г

Дополнительные характеристики

Методическое пособие "Портфолио как средство управления развитием образовательного учреждения" создано в результате деятельности педагогического коллектива ГОУ ЦО № 1472 по апробации технологии портфолио в образовательном учреждении, работающем в режиме развития.
В методическом пособии представлен наиболее системный для существующей образовательной практики вариант использования технологии портфолио, обоснована единая структура портфолио ученика, учителя, класса, школы.
Рассмотрены вопросы использования портфолио при введении новой формы аттестации педагогических кадров, при проектировании индивидуальной траектории обучающихся. В 2010 году коллектив авторов методического пособия получило Грант управления Южного округа на дальнейшую трансляцию инновационного опыта.
Книга предназначена для руководителей и педагогов школы, преподавателей педагогических вузов, слушателей системы повышения квалификации и переподготовки работников образования.

Подробное описание

В условиях изменения роли школы в жизни общества, модернизации системы образования, связанных с введением новых форм аттестации (ГИА и ЕГЭ) и переходом на новую систему оплаты труда, демонстрация результативности образовательного процесса и компетентности всех его участников приобрела новый характер. Многие учителя стали предпринимать больше усилий для того, чтобы лучше презентовать деятельность свою и своих учеников. В этих целях, а так же для обобщения и представления деятельности образовательного учреждения в целом, для создания положительного имиджа и информирования общественности о деятельности педагогического коллектива, в ГОУ ЦО № 1472 была разработана и успешно апробирована система портфолио, включающая портфолио учителя, класса, ученика и образовательного учреждения.

Над системой портфолио работала специально созданная творческая группа учителей, методистов и представителей администрации ГОУ ЦО № 1472 под руководством директора В.Н. Жданова.

Целью ее деятельности стало создание универсальной структуры портфолио, унификация всех ее элементов. Единая система должна характеризовать все единицы управления, объединяя их и обобщая результаты их деятельности.

В ходе реализации проекта необходимо было решить следующие задачи:

1. Создание единой структуры, включающей практико-ориентированные портфолио учителя - ученика - класса. Портфолио ученика должно учитывать особенности возрастных групп.

2. Создание обобщающего портфолио образовательного учреждения, учитывающего содержание базовых портфолио участников образовательного процесса.