Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования. Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Федеральный государственный образовательный стандарт основного общего образования» серии «Образовательные программы и стандарты» содержит Федеральный государственный образовательный стандарт, утвержденный Приказом Министерства образования и науки от 17 декабря 2010 года. В соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании» ФГОС представляет совокупность требований, обязательных при реализации основных образовательных программ основного общего образования (ООО) образовательными учреждениями, имеющими государственную аккредитацию.

Приоритетом при создании Стандарта стала российская ценностная, научная и культурная составляющая с учетом национальных особенностей отечественной системы образования. При разработке Стандарта был полностью учтен объективно происходящий в условиях информационного общества процесс формирования новой дидактической модели образования, основанной на компетентностной образовательной парадигме, предполагающей активную роль всех участников образовательного процесса в формировании мотивированной компетентной личности, способной:

– быстро ориентироваться в динамично развивающемся и обновляющемся информационном пространстве;

– получать, использовать и создавать разнообразную информацию;

– принимать обоснованные решения и решать жизненные проблемы на основе полученных знаний, умений и навыков.

Одной из ключевых составляющих в структуре основной образовательной программы, формировании всех ее разделов является духовно-нравственное развитие и воспитание обучающихся.

Компакт-диск содержит следующие разделы:

• «Федеральный государственный образовательный стандарт»;
• «Фундаментальное ядро содержания общего образования».

В разделе «Федеральный государственный образовательный стандарт» предлагаются документы ФГОС, необходимые для перехода образовательных учреждений на новые образовательные стандарты.

Представлена концепция проекта федерального закона «Об образовании в Российской Федерации», рассмотрены общие вопросы перехода на новый ФГОС.

В раздел включен проект Федерального государственного образовательного стандарта среднего (полного) общего образования (доработка 15 февраля 2011 года), в котором подробно изложены:

– требования к результатам освоения основной образовательной программы среднего (полного) общего образования (на личностном, метапредметном и предметном, а именно на интегрированном, базовом и профильном уровнях);

– требования к структуре основной образовательной программы среднего (полного) общего образования, в том числе к соотношению частей основной образовательной программы и их объему, а также к соотношению обязательной части основной образовательной программы и части, формируемой участниками образовательного процесса. Таким образом, основная образовательная программа среднего (полного) общего образования должна содержать три раздела: целевой, содержательный и организационный;

– требования к условиям реализации основной образовательной программы среднего (полного) общего образования, в том числе кадровым, финансовым, материально-техническим и иным условиям.

Также в данном разделе содержатся:

– Примерная основная образовательная программа образовательного учреждения (основная школа);

– ФГОС основного общего образования;

– ФГОС общего образования. Среднее (полное) общее образование;

– Программы по учебным предметам.

Представлена Концепция духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, разработанная в соответствии с Конституцией РФ, Законом РФ «Об образовании», на основе ежегодных посланий Президента России Федеральному собранию Российской Федерации.

Концепция является методологической основой разработки и реализации Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования; представляет собой ценностно-нормативную основу взаимодействия ОУ с другими субъектами социализации – семьей, общественными организациями, религиозными объединениями, учреждениями дополнительного образования, культуры и спорта, средствами массовой информации. Целью этого взаимодействия является совместное обеспечение условий для духовно-нравственного развития и воспитания обучающихся.

Также раздел содержит слайд-презентации «Внеучебная (внеурочная) деятельность школьников», «Структура ООП», которые станут отличным наглядным материалом при проведении совещаний, мастер-классов и подобных мероприятий.

В разделе «Фундаментальное ядро содержания общего образования» описаны основные вопросы Фундаментального ядра содержания общего образования, который является базовым документом, необходимым для создания базисных учебных планов, программ, учебно-методических материалов и пособий.

Определение Фундаментального ядра содержания общего образования – важная составная часть новой концепции стандартов общего образования, исходящей, в частности, из тезиса о необходимости разделения проблемы обобщенных требований к результатам образования и проблемы конкретного содержания общего среднего образования.

К каждому из следующих предметов: русский язык, иностранный язык, литература, география, история, обществознание, математика, физика, химия, биология предложены Пояснительная записка и Содержание курса.

Развитие личности в системе образования обеспечивается прежде всего через формирование универсальных учебных действий (УУД), которые выступают инвариантной основой образовательного и воспитательного процесса. В разделе раскрыты общие вопросы УУД, а также даны характеристики их видов.

Интернет-источники

http://standart.edu.ru