Настольная книга классного руководителя начальной школы

Подробное описание

Начальная школа — особое время для детей, кото­рые вступают в новую для них, увлекательную жизнь. Им предстоит узнать много необычного и интересного. Чтобы освоение окружающего мира, особенностей че­ловеческого общения и даже самого себя оказалось для младшеклассников не только познавательным, но и ув­лекательным, требуется настоящее искусство препода­вания. Понять и принять индивидуальность каждого ре­бенка совсем не просто, но природные склонности, гра­мотность и огромная любовь учителя к своему делу, к своим воспитанникам поистине способны на многое.

Современный мир и система образования требуют от младших школьников все больше и больше. Это вполне обоснованно, ведь человечество не стоит на месте, оно постоянно прогрессирует. Сегодня ребенок и учитель вместе познают неизвестное и преодолевают препятствия, встречающиеся на их пути, учатся ориентироваться, выбирать правильные ценности, просто быть хорошими и добрыми людьми. Именно начальная школа дает мощ­ный толчок в развитии познавательного интереса у де­тей. Если школьные предметы и уроки жизни правиль­но и грамотно преподаются учителем, то все становится на свои места: меньше отстающих ребят, высокая успе­ваемость класса в целом, психологическое равновесие и дружеская атмосфера на уроках. Читая главы этой кни­ги, педагог найдет для себя много полезных практиче­ских советов, которые помогут в его нелегком труде.

В данном издании речь пойдет обо всех магистраль­ных направлениях работы классного руководителя на­чальной школы: учебной, воспитательной, общественной, внеклассной и внешкольной. Современный классный руководитель — это высококвалифицированный специа­лист, разбирающийся в психологии, физиологии, социо­логии, этике и экономике.

Одна из главных задач работы классного руководите­ля — организация взаимодействия школы и родителей учащихся. Требования к ребенку дома и в образователь­ном учреждении должны гармонично перекликаться меж­ду собой. Только так можно достичь наилучших резуль­татов в воспитании и обучении. На родительских собра­ниях диалоги мам и пап с педагогом помогут в решении различных психологических и бытовых проблем. Глав­ное, чтобы проведение собрания позволяло всем его уча­стникам раскрепоститься и настроиться на решение кон­кретных задач. Примерные сценарии подобных мероп­риятий, которые помогут провести собрание наиболее удачным способом, представлены в этой книге.

Деятельность классного руководителя начальной школы многообразна. Каждый педагог, имеющий класс­ное руководство, должен стремиться к повышению сво­его профессионального уровня, пополнять багаж зна­ний, расти и личностно, и профессионально. Автор на­деется, что эта книга станет добрым помощником и хорошим советчиком как для начинающих, так и для умудренных опытом классных руководителей.