Обществознание. 5-9 классы: рабочие программы по учебникам А. И. Кравченко, Е. А. Певцовой

Подробное описание

Введение

Курс «Обществознание» по программам А. И. Кравченко, И. С. Хромовой, С. И. Козленко, И. В. Козленко дает возможность учащимся основной средней школы получить знания из родственных дисциплин: экономики, философии, психологии, социологии, политологии, правоведения, помогает им ориентироваться в социуме.

Ученики, изучая курс «обществознание», приобщаются к различным сферам общественной жизни, что является условием становления свободной и социально ответственной личности, которая осознанно прокладывает свой жизненный путь. С помощью уроков обществознания ученики способны понять свою значимость в обществе, найти свое место в мире, несмотря на столь быстрые изменения в нем. Подросток учится быть гражданином своего общества, государства. Его деятельность направлена на достижение цели, и к этой цели необходимо идти, не нарушая прав других людей.

Изучение обществознания в 5–9 классах поможет не только приобрести знания, но и развить социальные и интеллектуальные навыки, необходимые гражданам современного демократического общества, позволит включить обучаемых в целенаправленный процесс мыслительной деятельности.

На первом этапе введения  стандартов нового поколения цели обществоведческого образования в основной школе состоят в том, чтобы средствами учебного предмета активно содействовать:

– воспитанию общероссийской идентичности, патриотизма, гражданственности, социальной ответственности, правового самосознания, толерантности, приверженности ценностям, закрепленным в конституции Российской Федерации;

– развитию личности на исключительно важном этапе ее социализации – в подростковом возрасте, повышению уровня ее духовно-нравственной, политической и правовой культуры, становлению социального поведения, основанного на уважении закона и правопорядка; углублению интереса к изучению социальных и гуманитарных дисциплин; формированию способности к личному самоопределению, самореализации, самоконтроля; повышению мотивации к высокопроизводительной, наукоемкой трудовой деятельности;

– формированию у учащихся целостной картины общества, адекватной современному уровню знаний о нем и доступной по содержанию для школьников младшего и среднего подросткового возраста; опыта применения полученных знаний и умений для определения собственной позиции в общественной жизни; для решения типичных задач в области социальных отношений; для осуществления гражданской и общественной деятельности, развития межличностных отношений;

– овладению учащимися умением получать из разнообразных источников и критически осмысливать социальную информацию, систематизировать и анализировать полученные данные.

Рабочие программы по обществознанию для 5–9 классов разработаны на основе учебно-методического комплекта по обществознанию А. И. Кравченко, Е. А. Певцовой и др. (М.: ООО «ТИД «Русское слово – РС», 2011).

Программа каждой возрастной группы содержит пояснительную записку, учебно-методический план, требования к результатам обучения и освоения содержания курса по обществознанию, учебно-методическое обеспечение, развернутое тематическое планирование системы уроков, в котором отражены образовательные задачи и универсальные учебные действия на уроке, объем освоения и уровень владения компетенциями, педагогические средства и формы организации совзаимодействия на уроке, расписана педагогическая система урочной и внеурочной занятости ученика, рекомендован список  литературы для учителя и учащихся, перечень учебно-методического обеспечения, с помощью которых учитель сможет использовать новые подходы  в преподавании своего предмета, опираясь на требования стандартов второго поколения.

Содержание

Введение    3

5 класс    4

Рабочая программа    4

Пояснительная записка    4

Календарно-тематическое планирование    10

6 класс    29

Рабочая программа    29

Пояснительная записка    29

Календарно-тематическое планирование    35

7 класс    57

Рабочая программа    57

Пояснительная записка    57

Календарно-тематическое планирование    63

8 класс    84

Рабочая программа    84

Пояснительная записка    84

Календарно-тематическое планирование    90

9 класс    108

Рабочая программа    108

Пояснительная записка    108

Календарно-тематическое планирование    114