Обществознание. 10-11 классы: рабочие программы по учебникам под редакцией Л. Н. Боголюбова. Базовый уровень

Подробное описание

Введение

Курс «Обществознание» для 10–11 классов по программе Л. Н. Боголюбова позволяет учащимся получить знания из родственных дисциплин: экономики, философии, психологии, социологии, политологии, правоведения, помогает им ориентироваться в большинстве отраслей знаний.

Ученики, изучая курс «обществознание», приобщаются к различным сферам общественной жизни, что является условием становления свободной и социально ответственной личности, которая осознанно прокладывает свой жизненный путь. Уроки обществознания ставят учеников в ситуацию, позволяющую им понять свою значимость в обществе, найти свое место в мире, несмотря на столь быстрые изменения в нем. Человек учится быть человеком. Его деятельность направлена на достижение цели, и к этой цели необходимо идти, не нарушая прав других людей.

Эффективное обучение по данной программе поможет учащимся не только приобрести знания, но и развить социальные и интеллектуальные навыки, необходимые гражданам современного демократического общества, позволит включить обучаемых в целенаправленный процесс мыслительной деятельности.

В соответствии со стандартом образования изучение обществознания направлено на развитие личности, ее познавательных интересов, критического мышления, способности к самоопределению и самореализации, на освоение необходимых для социальной адаптации знаний об обществе, государстве и овладение умениями познавательной, коммуникативной, практической деятельности, на формирование опыта применения полученных знаний для решения типичных задач в области социальных отношений.

Рабочая программа курса «Обществознание» для 10–11 классов разработана на основе учебно-методического комплекта по обществознанию (учебники, дидактический материал по курсу «Человек и общество», школьный словарь по обществознанию на основе программы Л. Н. Боголюбова, выпущенные издательством «Просвещение»).

В данной программе обозначены цели и задачи курса, основные вопросы для изучения нового материала на каждом уроке, определены типы уроков, элементы минимального и дополнительного содержания образования, сформулированы требования к уровню подготовки учащихся, предложены виды контроля. Домашние задания предполагают не только чтение учебника, но и работу с документами, творческие задания.

Пособие содержит рекомендуемую литературу для учителя и учащихся, список учебно-методического обеспечения.

Развернутое тематическое планирование полностью соответствует Примерной программе, составленной на основе федерального компонента государственного стандарта общего образования.

Содержание

Введение    3

10  к л а с с

Рабочая программа    4

Пояснительная записка    4

Календарно-тематическое планирование    9

11  к л а с с

Рабочая программа    28

Пояснительная записка    28

Календарно-тематическое планирование    33