Трудовое обучение. 5-9 классы. Слесарное дело. Столярное дело: развернутое тематическое планирование

Отзывы: 6
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Код	3452
Авторы-составители	Павлова О. В.
Издательство	Учитель, 2012
Серия	Для образовательных учреждений VII-VIII видов
ISBN	978-5-7057-2452-9

Страниц	243
УДК	372.016:62*05/09(073)
Штрихкод	9785705724529
Размеры (Ш x В x Т)	198 x 285 x 10 (мм)
Обложка	офсетный лак
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	345 г

Дополнительные характеристики

Организация трудового обучения и воспитания детей в специальной (коррекционной) школе занимает особое место в работе педагогического коллектива. В пособии представлены развернутые тематические планы по слесарному и столярному делу для 5-9 классов, составленные по программе под редакцией В.В. Воронковой. Рационально выстроенная система уроков с учетом возрастных особенностей каждого класса, четкое распределение учебного времени по тематическим разделам, наличие основных элементов содержания для каждого занятия, определение возможных форм контроля и ожидаемых результатов обучения в полном соответствии с обязательным минимумом содержания трудовой и профессионально-трудовой подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья позволит учителям корригировать у них недостатки трудовой деятельности и сформировать навыки сознательно-адаптированного поведения к условиям современного общества.
Предназначено руководителям МО трудового обучения и учителям коррекционных учебных заведений; рекомендовано всем специалистам коррекционного образования.

Подробное описание

В коррекционных школах трудовое обучение является одной из наиболее важных частей учебно-педагогического процесса. Слесарное и столярное дело – направления, требующие определенной подготовки, суть которой изложена в данном пособии. Программа рассчитана на учащихся 5-9 классов и может быть скорректирована по желанию преподавателя. Трудовое обучение, учитывающее особенности класса и индивидуальные черты учеников, позволяет эффективно планировать учебное время и достигать поставленных целей. Слесарное и столярное дело рассматриваются комплексно, а занятие разделяется на этапы: подготовка, обучение, самостоятельная работа, закрепление материала. Курс также воспитывает уважение к чужому труду, развивает практические навыки, которые непременно пригодятся в повседневной жизни.

Рационально выстроенная система уроков с учетом возрастных особенностей каждого класса, четкое распределение учебного времени по тематическим разделам, наличие основных элементов содержания для каждого занятия, определение возможных форм контроля и ожидаемых результатов обучения в полном соответствии с обязательным минимумом содержания трудовой и профессионально-трудовой подготовки детей с ограниченными возможностями здоровья позволит учителям корригировать у них недостатки трудовой деятельности и сформировать навыки сознательно-адаптированного поведения к условиям современного общества.

Предназначено руководителям МО трудового и профессионального обучения и учителям коррекционных учебных заведений; рекомендовано всем специалистам коррекционного образования.