Тетрадь дошкольника 5-6 лет. Логопедические игры и упражнения: домашние задания

Отзывы
В избранное
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Есть на складе

Заказать в ближайшем магазине

144 руб.

-10%

129,60 руб.

Заказать

Нашли дешевле? Снизим цену!

Подписаться на снижение цены

Код	3109
Авторы-составители	Якимович О. А.
Издательство	Учитель, 2023
Серия	Тетрадь дошкольника
ISBN	978-5-7057-2425-3, 978-5-7057-4430-5, 978-5-7057-6136-4

Страниц	68
УДК	376.36
Штрихкод	9785705744305, 9785705724253, 9785705761364
Размеры (Ш x В x Т)	203 x 285 x 3 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, скрепка
Вес	158 г

Дополнительные характеристики

Рабочая тетрадь предназначена для формирования коммуникативных умений у детей 5-6 лет. Основная цель представленных логопедических заданий - развитие и закрепление у ребенка навыков правильной речи. Разнообразные увлекательные упражнения и игры, чистоговорки помогут научить дошкольника хорошо произносить все звуки русского языка, расширить его словарный запас, формировать речевые навыки, слуховое внимание и память, будут способствовать выполнению задач коррекционно-развивающего образования в соответствии с положениями ФГОС дошкольного образования.
Адресована педагогам дошкольных образовательных организаций, дошкольникам, родителям и домашним педагогам для использования в учебных целях.

Подробное описание

Уважаемые взрослые!

Перед вами тетрадь, которая поможет вашему ребёнку научиться хорошо произносить все звуки русского языка, различать похожие звуки, а значит, подготовит его к успешному обучению грамоте.

Предлагаемые специальные задания и упражнения, скороговорки, чистоговорки и стихи, устраняющие фонетические недостатки в детской речи, простые логопедические приёмы расширят словарный запас ребёнка, помогут преодолеть сложности в общении. Занимаясь с малышом дома по тетради, вы поможете ребёнку быстро и успешно избавиться от речевых дефектов.

Рекомендации по работе

Каждое задание лучше выполнять в течение одной недели в 2–3 приёма, продолжительностью не более 15–20 минут в предложенной последовательности. Содержание его включает пять видов деятельности:

– закрепление лексической (словарной) темы, изучаемой ребёнком на занятиях в детском саду;

– закрепление пройденной буквы;

– развитие грамматического строя речи, связной речи;

– развитие слухового внимания, закрепление разбора звукослогового состава слов, зарисовки схем;

– развитие мелкой моторики пальцев рук, навыка письма.

В перерывах между занятиями можно разгадывать кроссворды, учить стихотворения и чистоговорки для развития навыков произношения звуков.

Желаем Вам успехов!