Увлекательная информатика. 5-11 классы: логические задачи, кроссворды, ребусы, игры

Подробное описание

Счастлив в наш век, кому победа

Далась не кровью, а умом,          

Счастлив, кто точку Архимеда    

Умел сыскать в себе самом…      

Ф. Тютчев

Возможности новых технологий, в том числе информационных, колоссальны. Количество информации, как известно, не гарантирует ее качества. Сделать правильный выбор из разноречивой информации, не допустить в собственное сознание «информационный вирус» способен только человек, обладающий высоким интеллектом и системным мышлением. Таким образом, главной задачей учителя сегодня является формирование у учащихся системного подхода к оценке и выбору информации.

Решение поставленной задачи неразрывно связано с развитием интеллектуальной сферы учащихся. Интеллектуальная сфера – актуальнейшая задача в современном образовании, решением которой является развитие логического мышления; критического мышления; креативного мышления; алгоритмического мышления; теоретического мышления; памяти; воображения; внимания и др.

Мечтой большинства педагогов является желание дойти до каждого ученика, наиболее полно раскрыть его возможности, способности, интеллект. Для формирования самостоятельной, творческой личности необходимо постоянное развитие всех перечисленных выше составляющих. Удержать внимание и работоспособность ребенка на достаточно высоком уровне в течение всего урока, не прибегая к смене деятельности, невозможно. Урок будет эффективен для ученика, если ему интересно. Учение с увлечением – это не учение с развлечением. Эти уроки требуют от учащихся специальных навыков, изобретательности, смекалки, умения находить выход из нестандартных положений. Необычность ситуации, необычность ответа на поставленный вопрос заинтриговывает детей, и они начинают нелегкий поиск пути, ведущего к решению задачи. Именно нестандартные задания являются мощным инструментом развития человеческого интеллекта. Мы создаем среду постоянного хотения творить, предполагая, что это является необходимым условием развития «интеллектуальной сферы», но само развитие – это прерогатива ученика, при этом процесс решения задач во многом созвучен с научным творчеством.

Данное пособие представляет собой сборник занимательных задач по информатике. Предложенный материал может быть применен на уроках информатики, на факультативах, при организации конкурсов и олимпиад. В этом сборнике подобраны задания с акцентом на развитие логического мышления; критического мышления; креативного мышления; алгоритмического мышления.

Надеемся, пособие будет интересно творческому учителю.

Успехов вам и новых идей!

Содержание

Введение    3

Железная логика    5

Забавные исчезновения, остроумный дележ и затруднительные положения    20

Системы счисления    27

Криптография    42

Терминология    54

Игры с числами    78

Ребусы    90

Ответы к заданиям    96

Литература    140