Годовой круг в школьной библиотеке: сезонные забавы, беседы, праздничные программы

Отзывы
Поделиться

Вконтакте

Одноклассники

Снято с продажи

Версии товара:

Код	3402
Авторы-составители	Егорова А. А.
Издательство	Учитель, 2024
Серия	В помощь библиотекарю
ISBN	978-5-7057-2372-0, 978-5-7057-5207-2

Страниц	185
УДК	373.3/.5
Штрихкод	9785705723720, 9785705752072
Размеры (Ш x В x Т)	140 x 195 x 9 (мм)
Обложка	припрессовка глянцевой плёнкой
Переплёт	мягкая, склейка
Вес	131 г

Дополнительные характеристики

Пособие содержит сценарии мероприятий, которые могут быть реализованы при участии сотрудников библиотеки. Предложенные материалы позволят организовать детский досуг, наполнив его познавательными играми, беседами и викторинами на актуальные в течение всего учебного года темы, развить личностный ресурс каждого школьника, будут способствовать реализации воспитательного потенциала
федеральных государственных образовательных стандартов. Особенностью представленных разработок является разумное сочетание познавательного и игрового аспектов, что позволяет каждую встречу в школьной библиотеке сделать яркой и запоминающейся.
Предназначено сотрудникам библиотек, может быть полезно классным руководителям и организаторам детского досуга в школе.

Подробное описание

Введение

Школа – второй дом. Это выражение прочно вошло в нашу речь, но мало кто задумывается о том, как сложно сделать образовательное учреждение настоящим домом, в котором хорошо и комфортно всем.

Заканчиваются уроки, и звонкоголосые неугомонные обитатели храма науки на секундочку останавливаются, чтобы решить, куда направиться дальше. Разнообразные кружки, художественные студии, спортивные секции – ассортимент внеурочных занятий в каждой школе достаточно широк. А еще в каждой школе есть уютная и тихая библиотека, которая никогда не пустует и не остается без внимания учащихся. В современной школе библиотека является очень важным звеном в системе образования и воспитания. Школьники торопятся туда не только за новой книгой, материалом для какого-то доклада или реферата; в библиотеках, как правило, установлены компьютеры, позволяющие найти нужную информацию в Интернете или поработать по какой-нибудь учебной программе. Педагоги тоже спешат в библиотеку в поисках ответов на свои методические вопросы, а еще они надеются получить здесь поддержку и помощь в организации досуга своих учеников. И такую поддержку они, конечно, получают.

Пособие позволит пополнить копилку методических разработок, имеющуюся в каждой библиотеке. Вниманию читателей предложены мероприятия на актуальные темы, которые могут быть реализованы при участии сотрудников библиотеки в течение всего учебного года.

В осенние месяцы детям можно предложить отправиться
в лес за загадками и устроить парад деревьев, полюбоваться овощным изобилием и расстелить фруктово-ягодную скатерть-самобранку. Зимой самое время поговорить о том, где как встречают Новый год, организовать игровую праздничную программу «Зимушка-зима». Останутся позади метели и морозы – значит, самое время для программы «Весна идет, весне дорогу!» и для юморины «Смех для всех!». А когда закончится очередной учебный год и придут ребята в летний лагерь, в библиотеке их ждет большой выбор интеллектуальных и подвижных игр «Летние забавы».

Особенностью представленных разработок является разумное сочетание познавательного (используется обширный литературный материал) и игрового аспектов, что позволяет каждую встречу в школьной библиотеке сделать яркой и запоминающейся.