ГИА. Русский язык. Математика. 9 класс. Компакт-диск для компьютера

Подробное описание

Компакт-диск «ГИА. Русский язык. Математика. 9 класс» серии «Учимся вместе. В помощь учащимся» предлагает новую систему материалов для подготовки девятиклассников общеобразовательных учреждений к государственной итоговой аттестации по русскому языку и математике, составленную в соответствии с перечнем контролируемых на итоговой аттестации вопросов.

При открытии программы предлагается выбор разделов:

• «Математика»,
• «Русский язык».

Раздел «Математика» содержит 20 вариантов заданий по алгебре и 20 вариантов заданий по геометрии, к каждому из которых даны рекомендации к выполнению и ответы.

Экзаменационная работа по алгебре состоит из двух частей. Часть 1 направлена на проверку достижений уровня базовой подготовки учащихся по алгебре. Часть 2 предназначена для дифференцированной проверки повышенного уровня алгебраической подготовки учащихся.

За каждое верно решённое задание первой части учащемуся начисляется 1 балл. За 17-е задание – 2 балла, за 18-е и 19-е – по 3 балла, за 20-е и 21-е – по 4 балла.

Работа по геометрии состоит из трёх частей. Часть 1 (базовый уровень сложности) содержит два типа заданий: с выбором ответа и кратким ответом. Часть 2 (повышенный уровень сложности) содержит 4 задания с кратким ответом и одно задание с развёрнутым ответом. С помощью заданий первой и второй частей проверяются знание и понимание учащимися важных элементов содержания курса геометрии 7–9 классов, владение основными формулами, умение применять полученные знания к решению геометрических задач. Часть 3 (высокий уровень сложности) содержит два задания с развёрнутым ответом. Целью третьей части аттестационной работы является дифференцированная проверка высокого уровня владения геометрическим материалом.

За каждое верно решённое задание первой части учащемуся начисляется 1 балл. Во второй части работы задачи оцениваются в зависимости от уровня сложности: первая задача повышенного уровня сложности – 4 балла, вторая задача – 6 баллов и третья задача – 8 баллов.

Задания, входящие в разработанные варианты, соответствуют требованиям, предъявляемым к уровню математической подготовки выпускников основной школы.

Материалы данного раздела могут быть использованы при организации итогового повторения в основной школе.

Раздел «Русский язык» содержит 14 вариантов тестовых и творческих заданий с ответами, поэтому материал данного раздела может быть использован школьниками в качестве обучающего и закрепляющего как под руководством учителя, так и в самостоятельной подготовке к итоговому тестированию и проверке своих знаний, умений и навыков.

Экзаменационная работа по русскому языку состоит из трёх частей, которые связаны между собой общетематической направленностью.

Первая часть работы – написание сжатого изложения – выполняется на основе прослушанного текста; содержит задание с развернутым ответом (сжатое изложение), проверяющее важнейшие коммуникативные умения, такие как:

– умение обрабатывать информацию;

– создавать в письменной форме высказывание по заданным параметрам.

Вторая часть экзаменационной работы включает задания с выбором ответа (А1 – А7) и задания с кратким ответом (В1 – В14). При этом буквенные обозначения связаны не с уровнем сложности самого задания (все задания второй части не выходят за пределы базового уровня), а с технологией его выполнения: в заданиях с выбором ответа (А) необходимо, как и в едином государственном экзамене, выбрать один ответ из четырёх предложенных, в заданиях с кратким ответом (В) – записать найденный ответ цифрами или словами.

Третья часть работы содержит два альтернативных творческих задания (С2.1 и С2.2), из которых выпускник должен выбрать только одно. И то и другое задания проверяют коммуникативную компетенцию школьников, в частности умение строить собственное высказывание в соответствии с заданным типом речи. При этом не случайно особое внимание уделяется умению аргументировать положения своей работы, используя прочитанный текст. выполняется на основе прочитанного текста и содержит 2 альтернативных задания с развёрнутым ответом (сочинение-рассуждение), каждое из которых:

• проверяет умение создавать в письменной форме высказывание по заданным параметрам;

• проверяет уровень сформированности ряда речевых умений и навыков, в том числе умение понимать читаемый текст и аргументировать свою точку зрения, используя прочитанное.

Новые технологии проведения государственной (итоговой) аттестации выпускников 9 классов максимально приближены к технологии ЕГЭ.

Литература

1. Математика. 9 класс: сб. заданий с ответами / авт.-сост. Г. И. Ковалева, канд. пед. наук, Т. Ю. Дюмина, канд. пед. наук. – Волгоград: Учитель, 2010. – 143 с.

2. Русский язык. 9 класс: сб. заданий с ответами / сост. Г. В. Цветкова. – Волгоград: Учитель, 2010. – 155 с.