Физическая культура. 1-11 классы. Компакт-диск для компьютера: Рекомендации. Разработки. Из опыта работы.

Подробное описание

Настоящее электронное пособие «Физическая культура. 1–11 классы» серии «Методики. Материалы к урокам» предназначено директорам школ, другим руководителям ОУ и их заместителям, начинающим учителям физической культуры, а также преподавателям с многолетним стажем работы в школе, организаторам внеклассной работы, может быть полезно студентам педагогических учебных заведений.

Физическое воспитание во многом решает оздоровительные, образовательные и воспитательные задачи. Его качество обеспечивается педагогическим мастерством учителя, построением современных моделей и разработкой технологий для занятий с учащимся. Одной из важнейших и актуальных проблем современной школы является решение задач по вовлечению в систему физического воспитания учащихся, нуждающихся в особой регуляции интенсивности их физической нагрузки, проведению профилактических и обучающих мероприятий.

Компакт-диск содержит следующие разделы:

• «Современный урок»;
• «Специальная медицинская группа»;
• «Дополнительная подготовка»;
• «Техника безопасности»;
• «Аттестация учащихся»;
• «Внеклассная работа».

Опыт работы по созданию системы физического воспитания в образовательном учреждении, представленный в разделе «Современный урок», раскрывает структуру, содержание, принципы и методы работы по данному направлению; содержит нормативно-правовые, инспекционно-контрольные материалы, планирование деятельности, материалы по охране труда.

Раздел «Специальные медицинские группы» содержит рекомендательный материал по организации и комплектованию специальных медицинских групп (СМГ), разъяснения по ведению документации и аттестации учащихся. Предложены рабочие программы и рекомендации для проведения занятий с различными группами детей, программы по физическому воспитанию в условиях плавательного бассейна. Данный материал поможет учителям физкультуры организовать урочную и внеклассную работу с учащимися, отнесенными к СМГ, используя описания традиционных и нетрадиционных форм спортивно-физкультурной работы (игры, комплексы, стретчинг, упражнения, тренинги, экзамен, зачет).

Раздел «Дополнительная подготовка» включает планирования и разработки занятий по лыжной подготовке учащихся, танцевальной аэробике, атлетической гимнастике, составленные в соответствии с требованиями общеобразовательной программы физического воспитания; материал по организации и проведению соревнований по волейболу, баскетболу; программу элективного курса «Современные оздоровительные системы».

Принципиально важными при проведении уроков по физической культуре являются занятия по изучению техники безопасности. Каждый учитель обязан построить работу на уроке так, чтобы не наносить ущерба здоровью учащихся. Раздел «Техника безопасности» предлагает методические указания по разработке правил и инструкций по ТБ; ТБ при проведении подвижных и спортивных игр, эстафет и т. п.; образцы оформления и заполнения инструкций по ТБ, журналов, актов и пр.

Материалы, касающиеся вариантов зачетов и экзаменов по физической культуре, сдаче нормативов, оценивания ответов по билетам, а также приказы, примеры экспертных анализов аттестационного материала и другие нормативно-правовые, инспекционно-контрольные и организационные материалы включены в раздел «Аттестация учащихся».

Материалы из опыта работы по организации и проведению массовых внеклассных мероприятий по физической культуре, таких как первенство школы, спартакиада, легкоатлетический кросс, кубок по футболу, эстафеты, военно-спортивные игры, турпоходы; образцы спортивной документации, например: план спортивно-массовых мероприятий школы, заявка на участие, приказы, положение об общешкольной спартакиаде и т. д., а также различного вида таблицы – сводные таблицы финального турнира, соревнований «армий», перевода секунд, минут, сантиметров, очков в баллы содержится в разделе «Внеклассная работа».

Список литературы:

1. Внеклассные мероприятия по физкультуре в средней школе / авт.-сост. М. В. Видякин. – Волгоград : Учитель, 2006.

2. Справочник учителя физической культуры / авт.-сост. П. А. Киселёв, С. Б. Киселёва. – Волгоград : Учитель, 2011. – 251 с.

3. Физическая культура. 1–11 классы: подвижные игры на уроках и во внеурочное время / авт.-сост. С. Л. Садыкова, Е. И. Лебедева. – Волгоград : Учитель, 2008. – 92 с.

4. Спортивно-оздоровительные мероприятия в школе (Дни здоровья, спортивные праздники, конкурсы) / авт.-сост. О. В. Белоножкина и др. – Волгоград : Учитель, 2007. – 173 с.

5. Спортивные праздники и мероприятия в школе. Спортивные и подвижные игры / авт.-сост. М. В. Видякин. – Волгоград : Учитель, 2007. – 127 с.

6. Физическое воспитание в школе / авт.-сост. Е. Л. Гордияш и др. – Волгоград : Учитель, 2008. – 379 с.

7. Физкультура. Система лыжной подготовки детей и подростков : конспекты занятий / авт.-сост. М. В. Видякин. – Волгоград : Учитель, 2008. – 171 с.

8. Физическая культура. Система работы с учащимися специальных медицинских групп: рекомендации, планирование, программы / авт.-сост. А. Н. Каинов, И. Ю. Шалаева. – Волгоград : Учитель, 2009. – 185 с.

9. Физкультура для учащихся 1–11 классов специальных медицинских групп: тематическое планирование, игры и упражнения. / авт.-сост. К. Р. Мамедов. – 2-е изд., стереотип. – Волгоград : Учитель, 2008. – 83 с.

10. Физическая культура. 10–11 классы: сборник элективных курсов. / авт.-сост. А. Н. Каинов, Г. И. Курьерова, Е. Г. Хаустова. – Волгоград : Учитель, 2009. – 213 с.