Участие в офлайн-вебинаре "Что такое кейсы? Для чего нужны кейсы в образовательной деятельности с дошкольниками?" (объем 4 ч.)

Приглашаем методистов, руководителей, воспитателей, педагогов дополнительного образования принять участие в offline-вебинаре "Что такое кейсы? Для чего нужны кейсы в образовательной деятельности с дошкольниками?".
Формат offline-вебинара предполагает, что вы можете пользоваться материалами (выступление, презентация) круглосуточно в любое удобное вам время, а также связаться с автором и получить ответы на интересующие вас вопросы.
На занятии:
Поговорим о методике использования метода кейс-ситуаций в образовательной деятельности с дошкольниками.
Обсудим:
- какие цели и задачи включает реализация метода кейс-технологии;
- виды кейс-технологии: анализ конкретных ситуаций, кейс-иллюстрации, фото-кейс, проигрывание ролей (ролевое проектирование);
- этапы кейс-технологии и деятельность детей в процессе ролевого проектирования;
- умения и навыки, которые формируются у дошкольников посредством кейс-технологии ("ролевое проектирование");
- как помочь воспитателям использовать технология кейс-стадии в освоении норм речевого этикета.
Определим:
- структуру технологической карты деятельности по технологии кейс-стадии.
Выполним практическое задание: анализ занятия с использованием кейс-технологии.
Познакомимся с опытом работы воспитателей по использованию метода кейс-ситуаций в образовательной деятельности с дошкольниками.

Ведущий занятия: Лободина Наталья Викторовна, учитель МОУ СШ № 103 г. Волгограда.