Информатика. 2-11 классы: внеклассные мероприятия, неделя информатики

Подробное описание

Введение

Среди многочисленных рассуждений и споров о том, какой быть школе XXI века, лишь одно не подвергается обсуждению: это будет школа, в которой учатся и работают люди, обладающие компьютерной грамотностью и уверенно чувствующие себя в информационном пространстве. Стремительно меняется окружающая человека жизнь, а значит, меняется и школа. Да и задачи, стоящие перед образованием, кардинально изменяются: современная школа учит учиться, то есть приобретать знания, а не просто обеспечивает ими в каком-то определенном количестве. И если раньше полученного образования хватало на всю жизнь, то сейчас об этом не может быть и речи.

Социологи выяснили, что знания человечества удваивались до XV–XVI веков каждые 1000 лет, к началу XIX века – каждые 100 лет, сегодня – каждые 20 лет, а к 2030 году они будут удваиваться каждые 2 года. Поэтому возрастает потребность
в знаниях о получении, переработке и хранении информации.
В связи с этим особое внимание в современном образовательном учреждении следует уделить преподаванию такого специфического предмета, как информатика.

Информатика – это молодая научная дисциплина, которая должна способствовать формированию навыков работы с информацией. Кроме того, задача предмета – раскрыть возможности компьютера как проводника в море информации и мощного инструмента для ее обработки. Предмет «Информатика» –
в центре внимания автора-составителя данного пособия.

Основной формой обучения в школе остается урок, но нельзя отрицать значимость внеклассной работы по предмету. Игры, поединки эрудитов, состязания в Клубе веселых и находчивых, встречи в интеллектуальном клубе «Что? Где? Когда?» – все эти формы внеклассной работы хорошо знакомы каждому предметнику. В одних образовательных учреждениях внеклассные мероприятия по предмету проводятся систематически в течение всего года, в других предмету посвящается целая неделя, в продолжение которой избранная учебная дисциплина становится королевой наук.

Предметная неделя позволяет дать школьникам целостное восприятие того или иного учебного предмета. Она представляет собой особую авторскую учебно-методическую разработку, требует длительной усиленной подготовки, предполагает активное участие в ней и взаимодействие не только учителей школы, но и учащихся с родителями.

Представленные в пособии материалы будут полезны педагогам, которые готовы взяться за непростое дело: подготовку
и проведение Недели информатики.

Разнообразные игры для малышей и старшеклассников, конкурсные программы для «продвинутых» и «чайников», викторины для умников и эрудитов – все эти мероприятия позволят приблизить очень непростой предмет – информатику – к каждому обитателю школьного дома, а марафон по клавиатуре сделать захватывающим и увлекательным.

Предложенные сценарии предназначены для творческого использования. Помимо реализации в рамках предметной недели они могут быть с успехом применены и в другом формате –
в соответствии с планом учебно-воспитательной работы конкретного образовательного учреждения и учителя.

Хочется надеяться, что материалы пособия помогут организовать и провести яркую и незабываемую неделю школьной жизни.

Творчества Вам и новых идей!

Содержание

Введение    3

Советы практика (рекомендации по проведению Недели информатики)    5

Марафон по клавиатуре (интеллектуальные игры, кон-курсные программы)    9

Конкурсная программа «Решаем играючи» (2–3 классы)    9

Игра «Кодировщик» (2–3 классы)    12

Конкурская программа «Ах, алгоритм, алгоритм, алгоритм…» (5–7 классы)    17

Игра «Путешествие в страну Информатику» (5–7 классы)    23

Игра «Веселая информатика» (5–7 классы)    27

Игра «Турнир смекалистых» (7–9 классы)    32

Игра «Что? Где? Когда?» (7–9 классы)    39

Игра «Что я знаю об информатике» (7–9 классы)    41

Конкурсная программа «В мире программирования» (9–11 классы)    49

Игра «Что? Где? Когда?» (10–11 классы)    56

КВН «Начала информатики» (3–5 классы)    67

ЭВМ-шоу (5–9 классы)    74

Игра «Путешествие по стране Информатике» (8–10 классы)    88

«Вначале было слово…» (конкурсная программа для 7–9 классов)    94

Исторический марафон (интегрированная игра для 8–9
классов)    105

Игра «Применение информатики в математике» (интегриро-ванная игра для 9–10 классов)    112

Фестиваль компьютерного рисунка (5–11 классы)    120

Знания, на старт! (материалы для организации индиви-дуальных соревнований)    122

Логическая олимпиада (8–9 классы)    122

Заочная викторина «Знатоки» (5–7 классы)    126

Заочная викторина «Умник» (9–11 классы)    136

Приложение. В блокнот организатора…    147

Литература    150